为扎实推动树立和践行正确政绩观学习教育走深走实，3月9日以来，校党委书记关雪峰，党委副书记、校长齐炼文及学校领导班子成员李可强、路金才、卢文春、翟鑫组成6个调研组分别深入联系学院开展专题调研。

学校党委紧扣学习教育核心要求，明确调研提纲，重点围绕树立和践行正确政绩观学习教育推进的工作方法、实施成效，学校“十五五”规划编制的思路方向、重点任务，与学院干部、教师开展面对面座谈交流。

在制药工程学院、中药学院、马克思主义学院调研现场，针对教师提出的跨学科深度融合、健全重大成果培育机制、支持青年思政课教师成长、完善红色校史育人体系等问题，关雪峰现场给予积极回应，详细介绍了学校绩效改革、科研发展、教师队伍建设的优化思路，并表示，“十五五”期间，学校将深入推进绩效改革，激发内生动力；强化科研创新，提升核心竞争力；优化教师队伍建设，夯实人才基础，着力打造重大标志性成果。针对现场提出的增强工科教师工程实践能力、提高GMP楼资源利用效率、提升数字化水平、优化教学管理等实际情况和发展需求，关雪峰立足学校发展全局，与学院一同深挖问题症结、明晰攻坚路径与突破方向，并表示，将通过学科规划升级、资源统筹调配、机制创新赋能，想方设法聚力攻坚制约发展的瓶颈难点，精准补齐高质量发展短板，破解学院发展中的现实困境，推动学校整体办学实力实现系统性跃升。

在调研药学院和医疗器械学院时，齐炼文与教师就“十五五”期间工作重点和难点展开了深入交流。教师们直抒胸臆、直面痛点，将红色教育与专业教学融合不足、科研方向同质化、成果转化效率不高、师资引进受限等问题逐一呈现，并紧扣学科建设提质增效、教育教学数智化转型、跨学科团队组建等核心议题踊跃发言。齐炼文认真记录并现场一一探讨和回应，同步为教师系统解读正在积极推进的职称评定与科研评价改革方案，并强调，学校将坚持政策破冰、资源下沉、服务提效三位一体工作思路，聚焦教师职业发展与学生成长成才关键环节，实打实解决一批制约发展的问题，让教师受尊重、有奔头、得关怀，切实把调研成果转化为高质量发展实效。

在生命科学与生物制药学院和临床药学院调研座谈中，与会教师重点聚焦人才培养方案更新、青年教师科研支持、职称评聘导向、跨学科协同、管理服务流程优化、高层次人才梯队建设、临床药学专业建设保障等提出了一系列务实中肯的意见建议。李可强介绍了学校以布局临床医学中心、非直属附属医院、教学医院等“药医融合”的实践探索，并逐一回应大家反映的急难愁盼问题，明确将以深化改革为抓手，优化分类评价、有组织科研、统筹办学资源等制度安排，着力破解发展堵点难点，切实为学院松绑减负、赋能增效。

在工商管理学院，路金才同与会教师围绕新专业申报与建设、青年教师发展、师德师风与学风建设等问题展开了多维度交流探讨，并现场给出发展建议。路金才提出，要支持学院打破院系壁垒、跨学科整合资源，前瞻布局适应数字经济时代的新兴专业；要通过优化“传帮带”机制，为青年教师“扶上马、送一程”；要通过优化学生评教体系、强化学术规范教育、营造严谨治学氛围等举措，持续构建风清气正的育人生态。

在功能食品与葡萄酒学院，与会教师围绕优化资源配置、加强《多酚》杂志政策扶持、强化学生就业与职业发展，以及布局大健康功能食品、新材料、人工智能、大数据等新兴学科领域，推进辅导员队伍专业化职业化建设等展开了深入讨论。卢文春与教师深入交流并表示，大健康产业迎来了前所未有的发展机遇，学校将坚持政策引领、多维驱动，切实把调研成果转化为工作举措，推动“药食同源”成为驱动全民健康的新引擎。

文体学院教师重点聚焦外语学科职称评审与学科发展适配性、美育实践育人体系实效、体育场地设施供给等议题展开讨论。翟鑫认真听取教师发言，与大家频繁互动，详细介绍学校优化职称评审条件的相关安排，并就有关关切作出积极回应。同时，就贴合外语教研实际完善人才梯队，推动美育增设社会实践模块、改造校内场地增设乒羽设施等与大家达成共识，努力解决师生“看得见、摸得着”的真问题。

知不足而奋进，望远山而力行。调研期间，讨论异常热烈。大家紧扣主题，踊跃发言，深入切磋，原定的会议讨论时间一次次被打破，不仅挖掘出深层次的痛点难点，更在交流中凝聚了共识、理清了工作思路，为下一步精准施策、推动落实打下了坚实基础。学校党委将充分运用好调研成果，以规划编制为抓手，在服务国家战略和区域发展中找准定位，在解决师生急难愁盼中践行初心，确保“十五五”开好局、起好步。

党委组织部、党政办公室、发展规划处、人事处（党委教师工作部）、教务处、学生处、党委巡察工作办公室、学科建设办公室负责人参加调研。